Praksisgruppe 1
Praksisgruppe 2
Praksisgruppe 3
Praksisgruppe 4
Praksisgruppe 5pluss6
Praksisgruppe 7
Praksisgruppe 8
Praksisgruppe 9
Praksisgruppe 10
Tonjes skoleblogg
tirsdag 12. april 2011
mandag 11. april 2011
Tekniske og didaktiske oppgaver
Bli kjent med bloggen din: ”Dette kan jeg - liste”
1. Legg inn et bilde
2. Sett inn en lenke til en relevant nettside
3. Rediger et tidligere innlegg
4. Opprett en lenkeliste med deltakere fra kurset
5. Skrive en kommentar i en annen blogg. Følg opp kommentartråden
6. Skriv et blogginnlegg der du viser /lenker til en annen blogg
7. Skriv et blogginnlegg der du viser/lenker til et annet blogginnlegg (permalenke)
8. Finn ett eller flere kompetansemål som er relevante for blogging i faget ditt.
9. Formuler konkrete mål for blogging i en bestemt kontekst: 1-2 timer, 2 uker, helårsblogg: DU BESTEMMER!
10. Rediger profilen din.
11. Inviter en medforfatter til bloggen din
12. Legg inn et videoklipp fra youtube.
13. Lag en hypertekst med egne blogginnlegg
1. Legg inn et bilde
2. Sett inn en lenke til en relevant nettside
3. Rediger et tidligere innlegg
4. Opprett en lenkeliste med deltakere fra kurset
5. Skrive en kommentar i en annen blogg. Følg opp kommentartråden
6. Skriv et blogginnlegg der du viser /lenker til en annen blogg
7. Skriv et blogginnlegg der du viser/lenker til et annet blogginnlegg (permalenke)
8. Finn ett eller flere kompetansemål som er relevante for blogging i faget ditt.
9. Formuler konkrete mål for blogging i en bestemt kontekst: 1-2 timer, 2 uker, helårsblogg: DU BESTEMMER!
10. Rediger profilen din.
11. Inviter en medforfatter til bloggen din
12. Legg inn et videoklipp fra youtube.
13. Lag en hypertekst med egne blogginnlegg
Blogging i klasserommet - noen eksempler
Før man starter opp med blogging i klassen sin, er det hensiktsmessig å tenke seg et avgrenset tidsrom og et konkret mål for bloggingen. Målformuleringer og vurdering for blogging blir tema etter pausen; her vises først eksempler på hva bloggen kan brukes til. Bruk gjerne kommentarfunksjonen for å legge til flere eksempler.
etc.
etc.
Abonner på:
Innlegg (Atom)